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浙江大學 2018級 嚴欣怡 學習感言

浙江大學 2018級 嚴欣怡 學習感言

【概要描述】進入大學已將近兩年了,許多想法的改變是潛移默化的;在浙大的兩年裡,我深切感受到自己對學習、人生、世界的態度變化,同時我也相信,在人生的道路上,這種變化會一直持續下去。

浙江大學 2018級 嚴欣怡 學習感言

【概要描述】進入大學已將近兩年了,許多想法的改變是潛移默化的;在浙大的兩年裡,我深切感受到自己對學習、人生、世界的態度變化,同時我也相信,在人生的道路上,這種變化會一直持續下去。

  • 分類:學子風采
  • 作者: 嚴欣怡
  • 來源:
  • 發佈時間:2020-09-13 14:48
  • 訪問量:
詳情

 

學習感言

 

 

      進入大學已將近兩年了,許多想法的改變是潛移默化的;在浙大的兩年裡,我深切感受到自己對學習、人生、世界的態度變化,同時我也相信,在人生的道路上,這種變化會一直持續下去。

 

      我們為什麼要學習呢?或者更進一步,為什麼要好好學習呢?一直到大二上學期,對這些問題,我所能意識到的答案基本都帶有功利主義色彩:取得最好的成績,考上好高中、好大學,讓家裡人揚眉吐氣,讓別人看得起……這種目標的實際效用很大,能督促自己奮發向上。但接觸到一些不同的思想後,我意識到此類學習目標的終極空虛性:這些目標追問到最後,價值會忽然喪失——我們為什麼要取得好成績?為什麼要讓別人看得起?我認識到在這種目標下,我們只是數位、榮譽的奴隸;獲得世俗的認可是好的,但這不是學習和人生的真正意義,至多只是實現更高目標過程中的附屬品。人存活於世,應該為了更永恆、更善的東西燃燒生命。

至於那永恆和善的東西究竟是什麼,學識淺薄的我,在足夠瞭解古今中外耀眼的思想之前,不能妄自對此類宏大的議題作出論斷。但目前柏拉圖和馬克思的思想是照亮著我的:柏拉圖認為我們要追求更高的理念世界的,馬克思認為人的價值在於創造價值,現在的我將努力學習看作實現人生價值的一種方式,它不是唯一的方式,但目前看來是適合我的;朝著一個的目標不懈努力,是符合人的本質的。這的確很難,但我願意用生命去踐行。

 

      一路走來,也愈走愈感激。過去覺得父親很不容易,感謝他的悉心栽培;身邊的老師都極其盡責,同學們也都很努力,在如此優越的學習環境裡奮鬥,是我的榮幸和福分;更感激的,是生在這一美好的國度和時代,只要努力,一切夢想都有機會實現;也非常感激新鴻基助學金對我和其他懷揣夢想的學子的關懷和支助,你們的出現讓我看到了未來更大的可能性。

 

      未經省察的生活,不值得一過。我會不斷反思自我,為實現人生價值不懈奮鬥。再次感謝!

   

寄語︰「善是萬物所追求者」(bonum est quod omnia appetunt)。

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