學習感言

大三下半學期，人生旅途中一個短暫的停頓，很多早兩年的選擇與努力如今都向我展現了它們的價值，今後的路也大致決定了方向。

高中對很多人來說是單行道，無需考慮路的正確性，只要埋頭往前，爭得是速度；進了大學就像在岔路口的一個急刹，很多人在暈頭轉向中停下了腳步，躊躇不前。“對自己負責”，其實早在踏出高中校門的那一刻，就已經在每個人身上實踐了。以我的經驗看來，如果不知前路為何，一門心思專注學習，複刻四年高中，也好過渾渾噩噩日夜顛倒的生活，畢竟，世俗主流“成績論好壞”的價值判斷在每個人身上總歸不會出現太大的偏差。當然，相較于高中，在大學裡還是有著更多的可能與機遇，社團、學生組織以及各種各樣的團體，你可以選擇培養興趣，也可以嘗試鍛煉能力；競賽、科研和各類學術活動，你可以儘早地去熟悉實驗室裡的流程與節奏。在20歲出頭的年紀裡，沒有什麼思前想後，努力去做，回味結果。

在高中的時候，我曾是一個靦腆而內向的人，害怕上臺，羞於展示。進入大學之後，我有意識地做出改變。大一時加入學生組織和社團中工作，第一次感受到了與高中截然不同的生活，面試、宣講、展示、答辯，審核學生的申請，組織志願者活動。從零開始的學習，別樣的風景，努力其中，我成長頗多。大二以後我選擇留任社團，繼續開展各類的公益活動，算是第一年努力的延續。

如果單論學習成績，其實我稱不上什麼“成功人士”，普普通通。我曾與許多身邊的大佬交流學習經驗，在我看來，優秀的人身上往往有著共同的特質。其中最重要的便是要把握時間和效率，爭取碎片化的時間學習。當然，言易行難，於內避不開“自製”二字；於外，則要善假借外物，尤其是氛圍與環境，離開寢室前往自習室、圖書館學習算是代代相傳的最有效的一劑苦口良藥了。至於效率，我自己深有體會的一點是不要把自己逼得太緊，張弛有度才能可持續發展，物極必反。

最後，還是要非常感謝新鴻基地產郭氏基金對我的援助，感恩之心常懷于心，未來也必將回饋於社會。

 基金寄語︰把握時間和效率確實不容易，向大家推介“番茄鐘工作法”，理論簡單易明，多加利用相關手機軟體做紀錄，以檢視和改進自己的運用時間的習慣，提升工作效率。