畢業感言

各位同學老師大家好，我叫于之恒，來自北京大學。很榮幸能在今天和大家分享一些學習中的體會與思考，希望能對諸位未來的選擇上有所幫助。

在進入大學之前，我如中國學生中的大多數一樣，將學習作為自己的崇高使命，一直在努力學習，只為考出一個好成績上大學。但是這並不是沒有意義的一件事，即使高考過後這麼多年，我也依然感謝當年的自己為自己留下的基礎。我知道現在有諸多言論認為高中內卷過度的學習是沒有意義，缺乏思考的。但是這種言論往往是一種“氣話”，帶著對人生的不公平的無奈。我認為，高中的學習是我們第一次見識世界的機會，世界究其本源是物質的，是物理世界的規則決定著世界的流向，而不是花花世界、迷人眼球的新奇玩意決定的。高中扎實的，基礎的學習實際上提供了我們所有人可以自己去研究這個世界的機會，通過高中難以磨滅的學習之後，我們可以對社會下判斷，可以通過物理、化學書本上的知識知道機械移動、食品加工的原理。這種能夠思考的力量是人生中最難能可貴的，我們即使對社會有錯誤的認識，但是這個認識是通過我們自己去感知的，就是有意義的。思而不學則殆，沒有那種最基礎的東西在那裡，思考總是被別人牽著鼻子走，就在根本上成為不了一個出色的人。

就像我認為高中的學習是有意義的，我認為本科的學習也是有意義的。雖然我現在將金融作為自己的求職方向，但我無時無刻不在感謝我本科的物理學給我的扎實的數理基礎，以及可以更深層次的看量子世界的機會。也感謝我的經濟學雙學位的學習給了我不同於的金融的經濟學觀點，讓我看清現代經濟宏觀和微觀的兩面。

學習本身的意義不是一條一次函數，而是一個指數函數，需要足夠多才會有足夠的收貨，而對學習的失望也往往停在了那種積累還不足以質變的時刻。努力學習的最重要一步就是認清學習的意義，我們在學習的過程中，做的是如此有意義的一件事，他給我們獨立思考的能力和機會，給我們在前進路上不同與別人的能力，給我們的人生一層壁壘，保護我們不會被時代的浪潮吹得東倒西歪。北大的學生，或者說中國的小鎮做題家們，多數也是不喜歡學習，對學習抗拒的，但是那些明白了學習意義的人就能做到終身學習，最後獲取金錢也好，聲譽也罷的社會的寶藏。

最後感謝新鴻基地產郭氏基金幫助我實現我的學習事業，希望將來優秀的學弟學妹們也能加入到我們這個大家庭中。

基金寄語：每一次學習所得到的知識，都是下一次學習的基礎。故此，好好珍惜每次學習的機會，為自己的人生打下堅實的未來。